Und was kommt nach dem Wald? Wie der Waldtag die Kita befruchten kann.

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Autor/in	Lange, Udo
Titel	Und was kommt nach dem Wald? Wie der Waldtag die Kita befruchten kann.
Quelle	In: Theorie und Praxis der Sozialpädagogik, (2014) 4, S. 18-20Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0342-7145
Schlagwörter	Kindergarten; Wald; Projekt
Abstract	Waldtage und Waldwochen zählen mittlerweile in vielen Kindertageseinrichtungen zu den Selbstverständlichkeiten des pädagogischen Alltags. Sie müssen aber kein isoliertes Angebot sein, das mit dem restlichen Kita-Betrieb nichts zu tun hat.
Erfasst von	Comenius-Institut, Münster
Update	2014/4

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