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Literaturnachweis - Detailanzeige

 
Autor/inn/enPfahl, Lisa; Köbsell, Swantje
TitelWas sind eigentlich Disability Studies?
Wechselspiel von Beeinträchtigung und Barrieren.
QuelleIn: Forschung & Lehre, 21 (2014) 7, S. 554-555Infoseite zur ZeitschriftVerfügbarkeit 
BeigabenAbbildungen 2; Grafiken 4
Sprachedeutsch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0945-5604
SchlagwörterChancengleichheit; Disability Studies; Gleichstellung; Integration; Tätigkeitsfeld; Behinderter; Student; Deutschland
AbstractJe nach Schätzung gelten in Deutschland zwischen zehn und zwanzig Millionen Menschen als behindert. Zentrales Anliegen der Disability Studies ist es zu verstehen, wie Menschen "behindert werden" und was dagegen getan werden kann. (HoF/Text übernommen).
Erfasst vonInstitut für Hochschulforschung (HoF) an der Martin-Luther-Universität Halle-Wittenberg
Update2014/4
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