Comme une seconde famille. Über ein Foto ein Patenschaftsprojekt kennenlernen.

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Autor/in	Blume, Otto-Michael
Titel	Comme une seconde famille. Über ein Foto ein Patenschaftsprojekt kennenlernen.
Quelle	In: Der fremdsprachliche Unterricht. Französisch, 48 (2014) 127, S. 22-25Verfügbarkeit
Beigaben	Anmerkungen; Abbildungen 1
Sprache	deutsch; französische Zitate
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0945-1269
Schlagwörter	Stereotyp; Gemeinsamer Europäischer Referenzrahmen für Sprachen; Unterrichtseinheit; Foto; Visualisieren; Globales Lernen
Abstract	Wer ein Bild betrachtet, lässt sich auch zwangsläufig von den eingeprägten Stereotypen beeinflussen. Am Beispiel einer Fotografie, die eine afrikanische Mutter mit ihren beiden Kindern und eine Französin in einem vornehmen Café zeigt, sollen diese sichtbar gemacht werden. Außerdem dient die Fotografie als Anlass, sich mit Patenschaftsprogrammen auseinander zu setzen und deren Vor- und Nachteile zu diskutieren.
Erfasst von	Informationszentrum für Fremdsprachenforschung, Marburg
Update	2014/3

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