Schule leiten von A bis Z. Gespräche führen. [Alle Schulformen]. 1. Aufl.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Literaturnachweis - Detailanzeige

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Autor/in	Hilbig, Frank
Sonst. Personen	Mittelstädt, Holger (Hrsg.)
Titel	Schule leiten von A bis Z. Gespräche führen. [Alle Schulformen]. 1. Aufl.
Quelle	Berlin: Cornelsen (2014), 126 S.Verfügbarkeit
Beigaben	grafische Darstellungen; Literaturangaben S. 124
Zusatzinformation	Inhaltsverzeichnis
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Monographie
ISBN	3-589-16303-8; 978-3-589-16303-8
Schlagwörter	Unterrichtsanalyse; Kommunikation; Transaktionsanalyse; Beschwerde; Schulleiter; Feedback; Gespräch; Gesprächsführung; Kritik; Praxisbezug; Schwierigkeit; Typologie
Abstract	Dieser Band stellt Kriterien für gute und effektive Gespräche vor. Man lernt die wichtigsten Gesprächstypen für den schulischen Alltag kennen: Feedback geben, Beschwerden überprüfen, Unterricht nachbesprechen. Die Veröffentlichung zeigt angemessene Reaktionsmuster auf und hilft, rhetorische Fallen zu vermeiden und schwierige Situationen zu meistern. Mit vielen Tipps und Beispielen aus der Praxis. (Verlag).
Erfasst von	DIPF \| Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main
Update	2016/1

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