Die Alpha-Levels und ihr Verhältnis zum Gemeinsamen Europäischen Referenzrahmen für Sprachen (GER). Ein Weg zur Leistungsbeschreibung bei gering qualifizierten.

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Autor/inn/en	Euringer, Caroline; Heinemann, Alisha
Titel	Die Alpha-Levels und ihr Verhältnis zum Gemeinsamen Europäischen Referenzrahmen für Sprachen (GER). Ein Weg zur Leistungsbeschreibung bei gering qualifizierten.
Quelle	Aus: Kompetenzen von gering Qualifizierten. Befunde und Konzepte. Bielefeld: Bertelsmann (2014) S. 191-204 PDF als Volltext Link als defekt meldenVerfügbarkeit
Reihe	Alphabetisierung und Grundbildung Erwachsenenbildung. 3
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	online; gedruckt; Sammelwerksbeitrag
ISBN	3-7639-5451-1; 978-3-7639-5451-3
Schlagwörter	Projekt; Schreib- und Lesefähigkeit; Niedrig Qualifizierter; Mitarbeiter
Erfasst von	Deutsches Institut für Erwachsenenbildung - Leibniz-Zentrum für Lebenslanges Lernen, Bonn
Update	2015/2

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