Sprache und Literatur als Bildungskomponenten. Diskurs, Historie und Empirie.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Literaturnachweis - Detailanzeige

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Autor/inn/en	Karg, Ina; Kuzminykh, Ksenia
Titel	Sprache und Literatur als Bildungskomponenten. Diskurs, Historie und Empirie.
Quelle	Frankfurt, M.: Lang-Ed. (2014), 294 S.Verfügbarkeit
Reihe	Germanistik, Didaktik, Unterricht. 11
Beigaben	Literaturangaben
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Monographie
ISBN	3-631-64894-4; 978-3-631-64894-0
Schlagwörter	Bildungsideal; Bildungsinhalt; Bildungsgeschichte; Mädchenbildung; Deutschunterricht; Literatur; Sprachkompetenz; Geschichte (Histor); Leseförderung; Schreib- und Lesefähigkeit; 19. Jahrhundert; 20. Jahrhundert; 21. Jahrhundert; Deutschland; England; Russland; USA
Erfasst von	BBF \| Bibliothek für Bildungsgeschichtliche Forschung des DIPF, Berlin
Update	2015/2

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