Motorik ABC.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Roth, Klaus
Titel	Motorik ABC.
Quelle	Aus: Hunger, Ina (Hrsg.); Zimmer, Renate (Hrsg.): Inklusion bewegt. Herausforderungen für die frühkindliche Bildung. [Das Buch zum 8. Osnabrücker Kongress "Inklusion bewegt - Herausforderungen für die frühkindliche Bildung", 2013]. Schorndorf: Hofmann (2014) S. 147-163Verfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Sammelwerksbeitrag
ISBN	978-3-7780-8840-1
Schlagwörter	Motorische Entwicklung; Motorische Leistungsfähigkeit; Kindergarten; Spiel; Bewegungsmangel; Bewegung (Motorische); Sportmotorik; Sportpädagogik; Koordination
Abstract	Aufgrund des heute verbreitet vorliegenden Bewegungsmangels bereits im Kindesalter ist eine umfassende Schulung und Verbesserung der Allgemeinmotorik schon im Kindergarten unverzichtbar. Verf. stellt vor diesem Hintergrund Ziele, Inhalte und Methoden des Motorik ABC vor, welches einen Beitrag für eine bewegte Kindheit leistet und neben der motorischen auch die kognitive und psychische Entwicklung fördert. -phm-.
Erfasst von	Bundesinstitut für Sportwissenschaft, Bonn
Update	2015/1

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