Was wissen Realschülerinnen über Fußball? Eine Umfrage zu Einstellungen und Erfahrungen.

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Autor/in	Stecher, Nina
Titel	Was wissen Realschülerinnen über Fußball? Eine Umfrage zu Einstellungen und Erfahrungen.
Quelle	Aus: Hofmann, Annette R. (Hrsg.); Krüger, Michael (Hrsg.): Rund um den Frauenfußball. Pädagogische und sozialwissenschaftliche Perspektiven. Münster: Waxmann (2014) S. 147-164Verfügbarkeit
Reihe	Edition global-lokale Sportkultur. 30
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Sammelwerksbeitrag
ISBN	978-3-8309-3014-3; 978-3-8309-8014-8
Schlagwörter	Empirische Untersuchung; Erfahrung; Einstellung (Psy); Realschule; Fachwissen; Interesse; Frauensport; Fußball; Schulsport; Sportinteresse; Sportsoziologie; Sportunterricht; Mädchen
Abstract	Verf. stellt einen Auszug aus einer Studie vor, die im Vorfeld der Frauenfußball-Weltmeisterschaft 2011 durchgeführt wurde und einen Eindruck darüber vermittelt, wie Realschülerinnen (58 Schülerinnen der Klassenstufen 6, 8 und 10, davon 80 Prozent mit Migrationshintergrund) den Fußball allgemein sehen, was sie über Frauenfußball wissen und wie sie Fußball als Sportart im Sportunterricht wahrnehmen. Die Ergebnisse zu den einzelnen Fragen werden dargestellt und anschließend einer zusammenfassenden Diskussion unterzogen. -phm-.
Erfasst von	Bundesinstitut für Sportwissenschaft, Bonn
Update	2015/1

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