Mathematik und Musik: Schülerinnen und Schüler entdecken das Monochord - zur Vernetzung von Schule und Universität.

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Autor/in	Kurow, Jenny
Titel	Mathematik und Musik: Schülerinnen und Schüler entdecken das Monochord - zur Vernetzung von Schule und Universität.
Quelle	Aus: Beiträge zum Mathematikunterricht 2014. 1. (2014) S. 679-682 PDF als Volltext kostenfreie Datei Link als defekt meldenVerfügbarkeit
Beigaben	Literaturangaben
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	online; Sammelwerksbeitrag
Schlagwörter	Fallstudie; Schule; Schuljahr 08; Gymnasium; Forschendes Lernen; Arbeitsgemeinschaft; Fachdidaktik; Mathematik; Mathematikunterricht; Monochord; Musik; Hochschule; Vernetzung; Forschungsprojekt; Deutschland; Halle (Saale); Sachsen-Anhalt
Erfasst von	DIPF \| Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main (extern)
Update	2014/4

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