The TU Graz e-book strategy: from content management to online mutliple device usage.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/inn/en	Ebner, Martin; Nagler, Walther; Wiesenhofer, Karl; Scerbakov, Nikolai
Titel	The TU Graz e-book strategy: from content management to online mutliple device usage.
Quelle	Aus: Sazonau, Ihar (Hrsg.); u.a.: 5th international workshop on lifelong learning within european framework, Mogilev 2014. Workshop proceedings. Mogilev: Belarusian-Russian University (2014) S. 154-161 PDF als Volltext Link als defekt meldenVerfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	online; gedruckt; Sammelwerksbeitrag
ISBN	978-985-492-131-0
Schlagwörter	Medienpädagogik; Elektronisches Buch; Medieninformatik; E-Learning; Produktion; Strategie; Tool; Content-Management-System; Online-Angebot; Graz
Abstract	This paper presents an authoring tool for creating content for teaching and learning purposes at universities in the meaning of e-learning2.0, named the ABC- Manager. The paper focuses on the advantages of the tool as well as its didactical background. The current use of the ABC-Manager as an integrated part of the e-learning strategy of Graz University of Technology especially in the face of its online version, the e-book platform of the learning management system in use called TU Graz TeachCenter. (Orig.).
Erfasst von	Externer Selbsteintrag
Update	2014/4

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