Schulkonzept. Selbstverantwortliche Schule braucht ein Gesamtkonzept. Vom Schulprogramm zum professionellen und zukunftsorientierten Schulkonzept. Sonderausg. für Abonnenten der SchulVerwaltung.

Autor/in	Regenthal, Gerhard
Titel	Schulkonzept. Selbstverantwortliche Schule braucht ein Gesamtkonzept. Vom Schulprogramm zum professionellen und zukunftsorientierten Schulkonzept. Sonderausg. für Abonnenten der SchulVerwaltung.
Quelle	Köln: Link (2014), X, 181 S.Verfügbarkeit
Reihe	SchVw
Beigaben	grafische Darstellungen
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Monographie
Schlagwörter	Identität; Leitbild; Selbstverantwortung; Schulautonomie; Schulprofil; Schulentwicklung; Schulprogramm; Marketing; Qualitätsmanagement; Konzeption; Präsentation; Qualitätssicherung; Umsetzung; Zertifizierung; Ziel; Deutschland; Marke
Abstract	Die Anforderungen an die selbstverantwortliche Schule und deren Möglichkeiten erfordern mehr als ein Schulprogramm alter Art - gebraucht wird ein Schulkonzept: ein zukunftsorientiertes und qualitätssicherndes Schulkonzept, das wirklich nachhaltige und wertige pädagogische Arbeit zwischen Müssen und Wollen, zwischen Verwalten und Gestatten organisiert und präsentiert. Es muss verdichtet und strukturiert sein - wie ein Portfolio - damit es zeitlich angepasst und auch wirklich gelebt werden kann. Das Buch bietet Antworten u. a. auf folgende Fragen: Wie entwickelt man ein professionelles Schulkonzept? Wie strukturiert man das Schulkonzept? Welche Fehler und Fallen gibt es? Wie setzt man das Schulkonzept nachhaltig um? Wirkt sich das Schulkonzept auch auf den Unterricht aus? (Orig.).
Erfasst von	DIPF \| Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main
Update	2014/4