Idee der Universität und studentischer Protest. Zur akademischen Formierung politischer Subjekte.

Autor/in	Thon, Christine
Titel	Idee der Universität und studentischer Protest. Zur akademischen Formierung politischer Subjekte.
Quelle	Aus: Ricken, Norbert (Hrsg.); Koller, Hans Christoph (Hrsg.); Keiner, Edwin (Hrsg.): Die Idee der Universität - revisited. Wiesbaden: Springer VS (2014) S. 229-245 PDF als Volltext Link als defekt meldenVerfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	online; gedruckt; Sammelwerksbeitrag
ISBN	978-3-531-18636-8
DOI	10.1007/978-3-531-19157-7_12
Schlagwörter	Politische Aktion; Politische Einstellung; Politisches Mandat; Hochschule; Aufgabe; Idee; Studentenschaft
Abstract	Die Idee der Universität umfasst Traditionslinien, die den Anspruch beinhalten, Studierende zu mündigen und politisch denkenden oder auch politisch aktivierbaren Menschen heranzubilden. Die Universität selbst wird in solchen Traditionen als ein politischer Raum verstanden, in dem es um die Mitgestaltung von Gesellschaft auf der Basis eines wissenschaftlich begründeten politischen Urteils geht. Gerade die universitäre Erziehungswissenschaft kann nicht umhin, aus dem Nachdenken über Bildung heraus kritisch zu Bildungspolitik Stellung zu nehmen - und dies umso mehr, wenn es um das eigene Feld der akademischen Bildung geht. Den Anspruch politischer Einmischung teilen dabei nicht nur viele WissenschaftlerInnen, sondern - in unterschiedlichem Maße - auch Studierende. Zu den Anliegen vieler Lehrender gehört es, Studierende in die Lage zu versetzen, sich ein fundiertes Urteil zu bildungspolitischen Fragen zu bilden und im eigenen Interesse politisch aktiv zu werden. (HRK / Abstract übernommen).
Erfasst von	Hochschulrektorenkonferenz, Bonn
Update	2014/3