¡Ya lo sé! Mit Freiarbeitsmaterial selbstständig Grammatik und Wortschatz des ersten Lernjahres wiederholen (Sek I).

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Literaturnachweis - Detailanzeige

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Autor/in	Wirtz-Kaltenberg, Petra
Titel	¡Ya lo sé! Mit Freiarbeitsmaterial selbstständig Grammatik und Wortschatz des ersten Lernjahres wiederholen (Sek I). Gefälligkeitsübersetzung: Das weiß ich schon!
Quelle	In: RAAbits Spanisch. Sekundarstufe I/II, (2013) 1, S. 1-14Verfügbarkeit
Beigaben	Abbildungen
Sprache	deutsch; spanisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	1614-7405
Schlagwörter	Sekundarstufe I; Freie Arbeit; Unterrichtseinheit; Körperteil; Grammatikstoff; Pronomen; Reflexives Verb; Wortschatzarbeit; Fremdsprachenunterricht; Gerundium; Spanischunterricht; Freizeit
Abstract	Um den Unterricht abwechslungsreich zu gestalten, aber auch zur Aktivierung verschiedener Lerntypen und beider Gehirnhälften, bieten sich dabei besonders spielerische, haptisch angelegte Formate an. Derartiges Material ist im Unterrichtsalltag insbesondere für leistungsschwächere Schüler/-innen hilfreich, aber auch für diejenigen Lernenden, die schneller mit den gestellten Aufgaben fertig sind. Das vorgestellte Material bezieht sich auf Grammatik und Wortschatz. Schwerpunkte sind das direkte und das indirekte Objektpronomen, ser y estar, gerundio, reflexive Verben, Freizeitaktivitäten und Körperteile.
Erfasst von	Informationszentrum für Fremdsprachenforschung, Marburg
Update	2022/2

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