Professionsentwicklung unter dem Diktum "gesellschaftlichen Wandels": eine Gegenrede.

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Autor/in	Heuer, Klaus
Titel	Professionsentwicklung unter dem Diktum "gesellschaftlichen Wandels": eine Gegenrede.
Quelle	In: Forum Erwachsenenbildung, (2013) 4, S. 21-25Infoseite zur Zeitschrift PDF als Volltext kostenfreie Datei (1); PDF als Volltext kostenfreie Datei (2) Link als defekt meldenVerfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	online; gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	1433-769X
DOI	10.3278/FEB1304W021
URN	urn:nbn:de:0168-ssoar-65102-3
Schlagwörter	Pädagogik; Vermarktung; Beruf; Professionalisierung; Erwachsenenbildung
Abstract	Es ist ein klassisches wissenschaftliches Verfahren -und sogar pädagogisch inspiriert-, die Perspektive wissenschaftlicher Reflexionen nicht zu verhehlen, sondern auch selbst zu reflektieren. Besonders angesichts der aktuellen Diskussionen über mögliche Professionsentwicklungen der Erwachsenenbildung scheint es mir wichtig, die jeweiligen Erkenntnisinteressen nicht aus den Augen zu verlieren...
Erfasst von	GESIS - Leibniz-Institut für Sozialwissenschaften, Mannheim
Update	2014/3

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