Klettern. Spaß haben und Verantwortungsbewusstsein stärken.

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Autor/in	Keller, Susanne
Titel	Klettern. Spaß haben und Verantwortungsbewusstsein stärken.
Quelle	In: Sport Praxis, 54 (2013) 9/10, S. 9-13Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0176-5906
Schlagwörter	Unterrichtsgestaltung; Inklusion; Klettern; Sportpädagogik; Sportunterricht; Sonderpädagogik; Verantwortungsbewusstsein
Abstract	Das Klettern eignet sich sehr gut für den inklusiven Sportunterricht, unter anderem weil der Spaßfaktor in der Regel sehr hoch ist. In diesem Beitrag werden kletterspezifische Übungs- und Spielformen dargestellt und beschrieben, die an einer Schule für hörgeschädigte und sprachbehinderte Schüler erprobt wurden. -phm-.
Erfasst von	Bundesinstitut für Sportwissenschaft, Bonn
Update	2015/3

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