Literaturnachweis - Detailanzeige
Titel | Von Grundschulen lernen. Individuelle Förderung: Analysen und Erfahrungen aus Grundschulen - Fundament und Anregung (auch) für Schulen der Sekundarstufe I. (Heftthema). |
---|---|
Quelle | In: SchulVerwaltung. Spezial, 15 (2013) 2, S. 1-47 |
Sprache | deutsch |
Dokumenttyp | gedruckt; Themenheft; Zeitschriftenaufsatz |
ISSN | 1438-1907 |
Schlagwörter | Individuelle Förderung; Schulübergang; Grundschule; Schülerpersönlichkeit; Leistungsbeurteilung; Selbstständiges Lernen; Soziale Kompetenz; Soziales Lernen; Gruppenarbeit; Unterrichtsgestaltung; Darstellendes Spiel |
Erfasst von | Sekretariat der Kultusministerkonferenz, Bonn |
Update | 2015/1 |