Literaturnachweis - Detailanzeige
Autor/in | Grümme, Bernhard |
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Titel | Mit bildungsfernen Schülern theologisieren. Skizze einer kritisch-marginalitätssensiblen Kindertheologie. |
Quelle | In: Religionspädagogische Beiträge, (2013) 70, S. 31-42Infoseite zur Zeitschrift |
Sprache | deutsch |
Dokumenttyp | gedruckt; Zeitschriftenaufsatz |
ISSN | 0173-0339 |
Schlagwörter | Kind; Schüler; Marginalisierung; Theologie; Benachteiligung |
Erfasst von | Comenius-Institut, Münster |
Update | 2014/4 |