Hinterlassen seelische Schädigungen in der Kindheit neurobiologische Spuren im erwachsenen Gehirn?

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Autor/in	Sachsse, Ulrich
Titel	Hinterlassen seelische Schädigungen in der Kindheit neurobiologische Spuren im erwachsenen Gehirn?
Quelle	In: Praxis der Kinderpsychologie und Kinderpsychiatrie, 62 (2013) 10, S. 778-792Infoseite zur Zeitschrift PDF als Volltext kostenfreie Datei Link als defekt meldenVerfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	online; gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0032-7034; 2196-8225
DOI	10.13109/prkk.2013.62.10.778
Schlagwörter	Bindung; Emotion; Posttraumatisches Stresssyndrom; Psychische Störung; Stressbewältigung; Trauma (Psy); Zwischenmenschliche Beziehung; Gehirn; Neurobiologie
Abstract	Im Anschluss an eine Darstellung der drei Stressbewältigungssysteme und Ausführungen zu Traumafolgestörungen wird ein Überblick über neurobiologische Traumafolgen gegeben. Im Einzelnen wird eingegangen auf strukturelle Veränderungen des Gehirns und auf funktionelle Veränderungen neuraler Muster. Abschließend werden Komplexe Traumafolgestörungen sowie Bindungs- und Beziehungstraumata und ihre neurobiologischen Korrelate angesprochen. (ZPID).
Erfasst von	Leibniz-Institut für Psychologie, Trier
Update	2014/3

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