Muster und Strukturen am Schulanfang. Räumliche Muster erkennen.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Lüken, Miriam M.
Titel	Muster und Strukturen am Schulanfang. Räumliche Muster erkennen.
Quelle	In: Die Grundschulzeitschrift, 27 (2013) 268/269, S. 30-33Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Beigaben	Illustrationen
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0932-3910
Schlagwörter	Schuljahr 01; Grundschule; Folge (Math); Mathematikunterricht; Mathematische Struktur; Zahlenraum bis 10; Muster; Deutschland
Erfasst von	DIPF \| Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main (extern)
Update	2014/2

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