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Literaturnachweis - Detailanzeige

 
Autor/inLeisen, Josef
TitelTrägst du noch vor oder erklärst du schon? Der Lehrer als Erzähler oder als Erklärer.
QuelleIn: Naturwissenschaften im Unterricht. Physik, 24 (2013) 135/136, S. 26-32Infoseite zur ZeitschriftVerfügbarkeit 
Sprachedeutsch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0946-2147
SchlagwörterLehrervortrag; Frontalunterricht; Physik; Physikunterricht; Erklären
AbstractDer Artikel beschreibt, was gutes Erklären ausmacht und wie es sich von anderen Formen des Lehrervortrags unterscheidet. Dabei wird sowohl zwischen vorbereiteten Erklärungen und Ad-hoc-Erklärungen unterschieden als auch zwischen verschiedenen, für den Physikunterricht typischen Erklärsituationen wie dem Erklären von Phänomenen, von Begriffen, von Gesetzen oder von Experimenten. Für alle Erklärsituationen bietet der Artikel konkrete Beispiele und praktische Tipps. © 2013 Friedrich Verlag, Velber.
Erfasst vonLehrstuhl Didaktik der Physik, Ludwig-Maximilians-Universität München
Update2014/2
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