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Literaturnachweis - Detailanzeige

 
Autor/inVollmuth, Isabel
TitelWhat's new? Neue Materialien für den Übergang Englisch.
QuelleIn: Grundschulmagazin Englisch, 11 (2013) 4, S. 37-38Verfügbarkeit 
BeigabenAbbildungen 3
Sprachedeutsch; englische Zitate
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN1610-7918
SchlagwörterEmpirische Forschung; Umfrage; Grundschule; Übungsform; Unterrichtseinheit; Fremdsprachenunterricht; Englischunterricht; Situationsbericht
AbstractWie gestalten Lehrkräfte der fünften Jahrgangsstufe den Übergang im Fach Englisch? Verwenden sie ausschließlich die sogenannten "primary pick-ups" oder kommen auch "externe" Materialien zum Einsatz. Welche Materialien sind empfehlenswert? Antworten auf diese Fragen gibt eine Studie, bei der vierzig Lehrkräfte der fünften Jahrgangsstufe zu ihrem persönlichen Umgang mit dem Übergang befragt wurden. (Verlag).
Erfasst vonInformationszentrum für Fremdsprachenforschung, Marburg
Update2014/1
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