Lernschwäche/Lernschwierigkeiten.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Schwab, Götz
Titel	Lernschwäche/Lernschwierigkeiten.
Quelle	In: Praxis Fremdsprachenunterricht. Basisheft, 10 (2013) 3, S. 16Verfügbarkeit
Beigaben	Literaturangaben
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	2190-4057
Schlagwörter	Geschlechtsspezifischer Unterschied; Lernschwäche; Lernschwierigkeit; Fremdsprachenunterricht; Definition; Individueller Unterschied
Abstract	Das "Didaktische Lexikon" befasst sich diesmal mit dem Thema "Lernschwäche/Lernschwierigkeit". Nach einer kurzen Definition der beiden Begriffe werden die wichtigsten Defizitfaktoren skizziert.
Erfasst von	Informationszentrum für Fremdsprachenforschung, Marburg
Update	2013/4

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