Möglichkeiten für die Erwachsenenbildung. Soziale Medien und Web 2.0.

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Autor/inn/en	Kerres, Michael; Preußler, Annabell
Titel	Möglichkeiten für die Erwachsenenbildung. Soziale Medien und Web 2.0.
Quelle	In: DIE-Zeitschrift für Erwachsenenbildung, (2013) 2, S. 28-30 PDF als Volltext (1); PDF als Volltext kostenfreie Datei (2); PDF als Volltext kostenfreie Datei (3) Link als defekt meldenVerfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	online; gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0945-3164
DOI	10.3278/DIE1302W028
URN	urn:nbn:de:0168-ssoar-51448-4
Schlagwörter	Medienpädagogik; Didaktik; Weiterbildungsangebot; Alltag; Internet
Abstract	Der Beitrag skizziert die Entwicklung, die das Internet seit den 1990er Jahren genommen hat und sieht drei wesentliche Grenzverschiebungen: 1. "Der User wird zum Autor", 2. "Das Private wird öffentlich", 3. "Jeder ist (s)ein Experte". Auf dieser Grundlage werden Möglichkeiten und Grenzen der Erwachsenenbildung im Web 2.0 taxiert.
Erfasst von	Deutsches Institut für Erwachsenenbildung - Leibniz-Zentrum für Lebenslanges Lernen, Bonn
Update	2013/3

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