Literaturnachweis - Detailanzeige
Autor/in | Heckmann, Verena |
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Titel | Jamais perdu. Wegbeschreibungen mit Google-Maps üben. |
Quelle | In: Der fremdsprachliche Unterricht. Französisch, 47 (2013) 121, S. 22-27 |
Beigaben | Anmerkungen 2; Literaturangaben 2; Arbeitsblätter |
Sprache | deutsch; französische Zitate |
Dokumenttyp | gedruckt; Zeitschriftenaufsatz |
ISSN | 0945-1269 |
Schlagwörter | Mediendidaktik; Gemeinsamer Europäischer Referenzrahmen für Sprachen; Anfangsunterricht; Unterrichtseinheit; Interaktive Medien; Interaktives Whiteboard; Kommunikative Kompetenz; Stadt; Beschreibung |
Abstract | Im Fokus der vorgestellten Unterrichtseinheit steht die online-Anwendung "Google-Maps". Schüler/-innen im ersten Lernjahr sollen Stadtpläne erstellen, die sie am interaktiven Whiteboard präsentieren und dabei die unterschiedlichen Wege erklären. (Verlag, adapt.). |
Erfasst von | Informationszentrum für Fremdsprachenforschung, Marburg |
Update | 2013/3 |