Literaturnachweis - Detailanzeige
Autor/in | Wößmann, Ludger |
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Titel | Zaghaft in die richtige Richtung. Argumente gegen die ideologisierte Schulstrukurdebatte. |
Quelle | In: Schulmagazin 5 - 10, 81 (2013) 2, S. 51-54Infoseite zur Zeitschrift |
Beigaben | Illustrationen |
Sprache | deutsch |
Dokumenttyp | gedruckt; Zeitschriftenaufsatz |
ISSN | 0947-2746 |
Schlagwörter | Bildungschance; Chancengleichheit; Schulpolitik; Schulsystem; Zweigliedriges Schulwesen; Schulstruktur; Sekundarstufe I; Schulabschluss; Unterricht; Deutschland |
Erfasst von | DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main (extern) |
Update | 2013/3 |