Literaturnachweis - Detailanzeige
Autor/inn/en | Durand, Judith; Hopf, Michaela; Nunnenmacher, Sabine |
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Titel | Wie reflektieren pädagogische Fachkräfte ihr eigenes Interaktionshandeln? Eine Fallanalyse im Kontext von Bilderbuchbetrachtungen. |
Quelle | Aus: Fröhlich-Gildhoff, Klaus (Hrsg.); Nentwig-Gesemann, Iris (Hrsg.); König, Anke (Hrsg.); Stenger, Ursula (Hrsg.); Weltzien, Dörte (Hrsg.): Forschung in der Frühpädagogik. 6. Interaktion zwischen Fachkräften und Kindern. Freiburg, Breisgau: FEL-Verl. Forschung, Entwicklung, Lehre (2013) S. 145-178 |
Reihe | Materialien zur Frühpädagogik. 12 |
Sprache | deutsch |
Dokumenttyp | gedruckt; Sammelwerksbeitrag |
ISBN | 3-932650-61-1; 978-3-932650-61-1 |
Schlagwörter | Feldforschung; Forschungsergebnis; Erzieher-Kind-Beziehung; Interaktionsanalyse; Interaktionsforschung; Interaktionsmuster; Kommunikation; Pädagogische Psychologie; Selbsteinschätzung; Selbstreflexion; Kindheitsforschung; Bilderbuch; Elementarbereich; Interaktion; Interaktionstraining; Sprachförderung; Pädagogische Fachkraft; Fallanalyse; Forschungsbericht; Reflexionsvermögen; Reflexivität; Erzieherin |
Erfasst von | Externer Selbsteintrag |
Update | 2018/3 |