Mit 200 Sachen am Meer - M-V auf dem Weg in Richtung Inklusion. Dritter Inklusionskongress M-V. Dokumentation.

Sonst. Personen	Brodkorb, Mathias (Hrsg.); Koch, Katja (Hrsg.)
Institution	Inklusionskongress M-V (3. : 2013 : Rostock)
Titel	Mit 200 Sachen am Meer - M-V auf dem Weg in Richtung Inklusion. Dritter Inklusionskongress M-V. Dokumentation.
Quelle	Schwerin: Ministerium für Bildung, Wissenschaft und Kultur (2013), 152 S.Verfügbarkeit
Reihe	Inklusion. 4
Beigaben	Illustrationen
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Monographie
Schlagwörter	Bildungssystem; Schulsystem; Schulorganisation; Inklusion; Regionalentwicklung; Menschenrechte; Völkerrecht; Qualifikation; Pädagoge; Weiterbildung; Organisationsentwicklung; Sonderpädagogik; Maßnahme; Tagungsbericht; Umsetzung; Behinderter; Deutschland; Mecklenburg-Vorpommern
Abstract	Der Band dokumentiert die Ergebnisse des dritten Inklusionskongresses [...] an der Universität Rostock. [Die Beiträge im Einzelnen:] 1. Katja Koch: Einführung. Mit 200 Sachen & Meer. Die Empfehlungen der Expertenkommission "Inklusive Bildung in Mecklenburg-Vorpommern bis zum Jahr 2020"; 2. Claus Dieter Classen: Die Bedeutung von Art. 24 der UN-Behindertenrechtskonvention für das Schulwesen von Mecklenburg-Vorpommern; 3. Zur Entwicklung eines inklusiven Bildungssystems in Mecklenburg-Vorpommern bis zum Jahr 2020. Bericht mit Empfehlungen der Expertenkommission "Inklusive Bildung in M-V bis zum Jahr 2020"; 4. Pädagogische Anforderungen an die inklusive Schule; 5. Organisatorische Perspektiven für sonderpädagogische Förderung in allgemeinen Schulen. Ausstattungen und Konsequenzen für die regionale Entwicklung, 6. Qualifikationsentwicklung des pädagogischen Personals: Fortbildung, Ausbildung, Weiterbildung. (Orig.).
Erfasst von	DIPF \| Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main
Update	2017/2