Jugendmedienschutz und Medienerziehung im digitalen Zeitalter. Eine explorative Studie zur Rolle der Eltern.

Autor/in	Junge, Thorsten
Titel	Jugendmedienschutz und Medienerziehung im digitalen Zeitalter. Eine explorative Studie zur Rolle der Eltern. Gefälligkeitsübersetzung: Protection of adolescents in the media and media education in the digital age. An explorative study of the role of parents.
Quelle	Wiesbaden: Springer VS (2013), 423 S. PDF als Volltext (1); PDF als Volltext (2) Link als defekt meldenVerfügbarkeit
Reihe	Medienbildung und Gesellschaft. 24
Zusatzinformation	Inhaltsverzeichnis
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	online; gedruckt; Monographie
ISBN	978-3-658-01535-0; 978-3-658-01536-7
DOI	10.1007/978-3-658-01536-7
Schlagwörter	Digitale Medien; Medien; Medienpädagogik; Jugendschutz; Hochschulschrift
Abstract	"Im digitalen Zeitalter bieten Medien Kindern und Jugendlichen verschiedene Möglichkeiten zur Unterhaltung, Kommunikation und Selbstdarstellung. Gleichzeitig sind mit der Nutzung digitaler Medien auch Gefahren verbunden. Wie begegnet der Jugendmedienschutz den potenziellen Risiken? Welche Bedeutung kommt der Medienerziehung zu und welche Funktion können in diesem Kontext die Eltern übernehmen? Diese Fragen stehen im Mittelpunkt dieses Bandes der Reihe 'Medienbildung und Gesellschaft'. Neben einer Erörterung der gegenwärtig diskutierten Gefahren der Mediennutzung und den Wirkungsmöglichkeiten des institutionellen Jugendmedienschutzes werden auf der Basis einer empirischen Studie (Befragung von Elternpaaren) aktuelle Erkenntnisse zum Medienerziehungshandeln in Familien geliefert. Der Inhalt: Aufwachsen im digitalen Zeitalter; Theoretische Grundlagen zur Wirkung von Medien; Jugendmedienschutz in Deutschland; Medienerziehung im Kontext des Jugendmedienschutzes; Elternbefragung; Medienpädagogische Konsequenzen und Konsequenzen für die Forschung." (Verlagsangabe).
Erfasst von	GESIS - Leibniz-Institut für Sozialwissenschaften, Mannheim
Update	2014/1