Die Determinanten der Panelmortalität. Eine Analyse am Beispiel des Nationalen Bildungspanels.

Autor/in	Hoch, Carolin
Titel	Die Determinanten der Panelmortalität. Eine Analyse am Beispiel des Nationalen Bildungspanels.
Quelle	Bamberg: NEPS (2013), 83 S. PDF als Volltext kostenfreie Datei Link als defekt meldenVerfügbarkeit
Reihe	NEPS Working Paper. 26
Beigaben	Literaturangaben
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	online; Monographie
Schlagwörter	Bildungsforschung; Empirische Untersuchung; Panel; Teilnahme; Examensarbeit; Verweigerung; Deutschland
Abstract	Die vorliegende Arbeit beschäftigt sich mit den Determinanten der Panelmortalität. Im Vordergrund stehen dabei sowohl Merkmale des Befragten wie auch situative Einflüsse. Beleuchtet werden dabei, die Soziodemographie und die Kooperationsbereitschaft des Befragten, Interviewermerkmale, das Design der Erhebung und die Teilnahmelänge. Ziel ist es, ein Modell aufzustellen, das dabei behilflich ist, Panelmortalität besser verstehen zu können. Zu diesem Zweck werden nicht nur die Einflüsse untersucht, die die Teilnahme bedingen, sondern es werden zusätzlich unterschiedliche Ausfallcodes untersucht. Im Zentrum stehen dabei die Verweigerung und die Nicht-Erreichbarkeit. Zur Beantwortung der Fragen werden die ersten beiden Wellen der Startkohorte 6 des Nationalen Bildungspanels herangezogen. Im Ergebnis zeigt sich, dass es sich bei der Panelmortalität um ein vielschichtiges Phänomen handelt, welches durch ein Zusammenspiel unterschiedlichster Merkmale determiniert wird. Der häufigste Ausfallgrund nach der ersten Welle ist die Verweigerung, dicht gefolgt von der Nicht-Erreichbarkeit. Bei beiden Ausfallgründen konnten unterschiedliche Ursachen herausgearbeitet werden. (DIPF/Orig.).
Erfasst von	DIPF \| Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main
Update	2014/4