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Autor/inKönig, Stefan
TitelSportpädagogik.
QuelleAus: Burk, Verena (Hrsg.); Fahrner, Marcel (Hrsg.): Einführung in die Sportwissenschaft. Konstanz: UVK Verl.-Ges. (2013) S. 49-73
PDF als Volltext  Link als defekt meldenVerfügbarkeit 
ReiheUTB. 3974
Sprachedeutsch
Dokumenttyponline; gedruckt; Sammelwerksbeitrag
ISBN978-3-8252-3974-9; 978-3-8385-3974-4
SchlagwörterEmpirische Forschung; Forschungsmethode; Geschichte (Histor); Sportpädagogik; Nachwuchstraining; Wissenschaftsentwicklung; Wissenschaft; Wissenschaftstheorie; Wissenschaftliches Arbeiten; Sportwissenschaft; Wissenschaftsdisziplin; Modell; Theorie
AbstractDieser Beitrag liefert einen Überblick über die sportwissenschaftliche Teildisziplin der Sportpädagogik. Verf. stellt zunächst die zentralen Themen und Phänomene dieser Teildisziplin vor und unterzieht ihre Entstehung und Entwicklung bis heute einer zusammenfassenden Betrachtung. Anschließend geht es um die wissenschaftlichen Zielsetzungen und Forschungsthemen der Sportpädagogik sowie die entsprechenden Theorien und Forschungsmethoden. Der letzte Teil des Beitrags widmet sich dem Verhältnis zwischen Sportpädagogik und -praxis. Hier wird die Frage beleuchtet, welche Einflüsse die sportpädagogische Forschung auf den Sportunterricht und das Training im Spitzensport hat. Messerschmidt.
Erfasst vonBundesinstitut für Sportwissenschaft, Bonn
Update2014/3
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