Mit Freude laufen. Sportfreude als pädagogische Perspektive ganzheitlicher Gesundheitsförderung.

Autor/in	Duttler, Gabriel
Titel	Mit Freude laufen. Sportfreude als pädagogische Perspektive ganzheitlicher Gesundheitsförderung.
Quelle	Tübingen: dgvt-Verlag (2013), 78 S.Verfügbarkeit
Reihe	Materialien / Deutsche Gesellschaft für Verhaltenstherapie. 68
Zusatzinformation	Inhaltsverzeichnis
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Monographie
ISBN	978-3-87159-368-0
Schlagwörter	Bildung; Freude; Aktivität; Motivation; Gesundheit; Gesundheitsförderung; Gesundheitssport; Laufen; Sport; Sportaktivität; Sportpraxis; Sportpädagogik; Bewegungsfreude; Leistung
Abstract	Das Praxismanual "Freude am Laufen" richtet sich an Sportlehrer/innen, Sport- und Bewegungstherapeuten/innen, Lauftreffleiter/innen, Lauftherapeuten/innen und Organisatoren/innen von Gesundheitsevents sowie insbesondere alle Menschen, die regelmäßig laufen oder dies erlernen möchten. Zentrale Bezugsgröße ist dabei die Freude an Bewegung und Sport, die hier im Kontext des Dauerlaufens aufgearbeitet wird. Diesbezüglich werden Zusammenhänge mit Gesundheit, Bildung und Bindung an den Sport skizziert und konzeptionell durchdacht. Aus den theoretischen Überlegungen heraus werden im Hauptteil des Werks 30 Übungen präsentiert, welche auf Basis ganzheitlicher Bildungsprozesse Läuferinnen und Läufer (und solche, die es werden möchten) dabei unterstützen können, Freude in ihrer Sportart zu finden und zu entwickeln. Langfristiges Ziel der Übungen ist eine selbstbestimmte Gestaltung des "eigenen" freudvollen Laufens, welche die Integration von körperlicher Aktivität in den Lebensalltag erleichtert. Die Übungen sind dabei nicht hinsichtlich einer bestimmten Zielgruppe eingeschränkt, sondern prinzipiell mit und von allen am Laufen interessierten Menschen durchführbar. Verlagsinformation.
Erfasst von	Bundesinstitut für Sportwissenschaft, Bonn
Update	2014/3