Literaturnachweis - Detailanzeige
Autor/in | Rießlegger, Corinna Maria |
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Titel | Der Nationalpark Hohe Tauern als didaktischer Zugang der politischen Bildung in Geografie und Wirtschaft. |
Quelle | Graz (2013), 64 Bl. Graz, Pädag. Hochsch., Bachelorarb., 2013. |
Zusatzinformation | Inhaltsverzeichnis |
Sprache | deutsch |
Dokumenttyp | gedruckt; Monographie |
Schlagwörter | Umweltpolitik; Bachelor-Studiengang; Abschlussarbeit; Hohe Tauern; Nationalpark |
Abstract | Diese Arbeit beschäftigt sich mit den Themen Umweltpolitik und Umweltbildung am Beispiel des Nationalparks Hohe Tauern. Dabei wird gezeigt, wie wichtig es ist, Schülern im Rahmen des Geographieunterrichts die Bedeutung des Umweltschutzes zu vermitteln und sie für umweltpolitische Fragestellungen zu sensibilisieren. |
Erfasst von | Verbund für Bildung und Kultur, Wien |
Update | 2014/1 |