Social Media und Schule. Wege zum konstruktiven Umgang mit Facebook & Co. [Klasse 5

Autor/in	Burger, Thorsten
Titel	Social Media und Schule. Wege zum konstruktiven Umgang mit Facebook & Co. [Klasse 5 - 13]. 1. Aufl.
Quelle	Hamburg: AOL-Verl. (2013), 120 S.Verfügbarkeit
Beigaben	Illustrationen; Literatur- und URL-Angaben S. 119
Zusatzinformation	Inhaltsverzeichnis
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Monographie
ISBN	3-403-10230-0; 978-3-403-10230-4
Schlagwörter	Medieneinsatz; Mediennutzung; Schule; Sekundarstufe I; Sekundarstufe II; Schüler; Soziale Software; Unterricht; Soziales Netzwerk; Internet; Jugendlicher
Abstract	Soziale Netzwerke wie Facebook, Twitter & Co. werden von den meisten Schülern täglich genutzt und sind inzwischen das dominierende Kommunikations- und Kontaktmedium für Jugendliche. Aber was bedeutet diese Entwicklung für Sie und für Ihren Unterricht? Wie können Schulen zukünftig mit dem Thema "soziale Netzwerke" umgehen? Und gibt es Wege, Social Media sinnvoll in das Schulleben einzubinden? [Der Autor] zeigt in seinem Ratgeber auf, wie ein konstruktiver Umgang mit Social Media in der Schule gelingen kann. Der Band legt pointiert dar, was sich hinter dem Begriff Social Media eigentlich genau verbirgt, erklärt die Reize und Gefahren von sozialen Netzwerken für Jugendliche und zeigt auf, wie man Social Media sinnvoll in die Schule integriert - von der Erstellung einer Facebook-Seite für die Schule bis hin zur Nutzung von Facebook für die Berufsorientierung der Schüler. Zudem werden Themen wie Cyber-Mobbing oder der Schutz der Privatsphäre praxisnah und kompetent behandelt. (DIPF/Orig.).
Erfasst von	DIPF \| Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main
Update	2013/4