Literaturnachweis - Detailanzeige
| Autor/inn/en | Göhlich, Michael; Iseler, Katharina |
|---|---|
| Titel | Gender Mainstreaming und Interkulturelle Öffnung. Design und Ergebnisse einer Evaluation kommunaler Einrichtungen. |
| Quelle | In: Zeitschrift für Evaluation, 11 (2012) 1, S. 61-83Infoseite zur Zeitschrift |
| Sprache | deutsch |
| Dokumenttyp | gedruckt; Zeitschriftenaufsatz |
| ISSN | 1619-5515 |
| Schlagwörter | Evaluation; Gender; Gender Mainstreaming; Interkulturalität; Gerechtigkeit; Kulturarbeit; Kulturpädagogik; Kriterienkatalog; Kommunale Einrichtung |
| Abstract | Der [...] Beitrag befasst sich mit der methodischen und inhaltlichen Konzeption und Durchführung einer Evaluation und schildert kurz die Ergebnisse. Sie wurde von [den Autoren] in den Einrichtungen des städtischen Kultur- und Freizeitamtes einer deutschen Großstadt durchgeführt. Inhalt der formativen Evaluation sind Gender Mainstreaming und Interkulturelle Öffnung. Diese werden [...] unter dem Gerechtigkeitsaspekt parallel betrachtet und als organisationale Lernprozesse verstanden. Eine Besonderheit ist, dass neben Fragen des Personals und der Ressourcenverteilung vorrangig programmatische Aspekte städtischer Kulturarbeit evaluiert werden. Besonderes Augenmerk liegt auf der Erarbeitung der Evaluationskriterien und Messinstrumente sowie der gegenstandsbezogen-methodischen Planung. Der [im Beitrag] vorgestellte Kriterien- und Werkzeugkatalog soll als Beitrag zur evaluatorischen Praxis in Kultureinrichtungen sowie in pädagogischen und sozialen Organisationen dienen. (Verlag). |
| Erfasst von | Externer Selbsteintrag |
| Update | 2015/3 |
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