Literaturnachweis - Detailanzeige
Autor/inn/en | Kaul, Nishu; Dale, Priyanka |
---|---|
Titel | Paritcipatory strategies for adult education and social inclusion. |
Quelle | In: Adult education and development, (2012) 78, S. 125-136
PDF als Volltext |
Sprache | englisch |
Dokumenttyp | online; gedruckt; Zeitschriftenaufsatz |
ISSN | 0342-7633; 2199-9139 |
Schlagwörter | Empirische Untersuchung; Forschung; Methode; Frau; Inklusion; Marginalisierung; Partizipation; Erwachsenenbildung; Qualitative Daten; Indien |
Erfasst von | Deutsches Institut für Erwachsenenbildung - Leibniz-Zentrum für Lebenslanges Lernen, Bonn |
Update | 2014/1 |