Vom Wesen des Spiels und der Kunst des Leben. Impulse für die Mittelstufe.

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Autor/in	Hesse, Sandra
Titel	Vom Wesen des Spiels und der Kunst des Leben. Impulse für die Mittelstufe.
Quelle	In: Ethik & Unterricht, 23 (2012) 4, S. 36-39Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Beigaben	Arbeitsmaterialien
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0936-7772
Schlagwörter	Spiel; Sekundarstufe I; Leben
Abstract	Auch wenn das Leben kein Spiel ist, kann es hilfreich sein, es als solches zu betrachten. Das Leben als Ganzes oder ineinem seiner Bereiche mit einem Spiel zu vergleichen ermöglicht es uns, die Bedingungen, denen es untersteht, zu erkennen und uns zu ihnen zu verhalten. Es ermöglicht uns, mit dem umzugehen, was uns begrenzt, und das zu gestalten, was offen vor uns liegt.
Erfasst von	Comenius-Institut, Münster
Update	2013/4

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