Phonetik/Phonologie in der L3 - neuere Erkenntnisse aus der Psycholinguistik.

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Autor/in	Mehlhorn, Grit
Titel	Phonetik/Phonologie in der L3 - neuere Erkenntnisse aus der Psycholinguistik.
Quelle	In: Deutsch als Fremdsprache, 49 (2012) 4, S. 201-207Verfügbarkeit
Beigaben	Literaturangaben
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0011-9741
Schlagwörter	Deutschunterricht; Psycholinguistik; Tertiärsprache; Fremdsprachenunterricht
Abstract	Ausgehend von der Feststellung, dass das Erlernen einer zweiten oder weiteren Fremdsprache (L3) nicht nur eine weitere Form des L2-Erwerbs darstellt, werden Ergebnisse und theoretische Annahmen in der L3-Phonetik/Phonologie einschließlich des zwischensprachlichen Transfers diskutiert. Außerdem wird ein methodologischer Ausblick auf weitere Studien in diesem recht jungen Gebiet des Spracherwerbs gegeben. (Verlag).
Erfasst von	Informationszentrum für Fremdsprachenforschung, Marburg
Update	2013/3

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