Social Networks. Facebook, schülerVZ & spickmich.de.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Schwencke, Nena
Titel	Social Networks. Facebook, schülerVZ & spickmich.de.
Quelle	In: Der Deutschunterricht, 64 (2012) 6, S. 42-51Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Beigaben	Anmerkung
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0340-2258
Schlagwörter	Digitale Medien; Medienkompetenz; Mediennutzung; Deutschunterricht; Soziales Netzwerk; Online-Kommunikation; Internet; Deutschland
Abstract	Kinder und Jugendliche verbringen immer mehr Freizeit im Internet und nutzen dabei soziale Netzwerke in großem Umfang. Viele Pädagogen sehen dies kritisch, häufig jedoch ohne ausreichende Kenntnisse. Dieser Artikel gibt einen Überblick zu den zurzeit populärsten sozialen Netzwerken. Es wird gezeigt, wie diese Seiten aufgebaut sind, wie sie funktionieren und aus welcher Motivation heraus Kinder und Jugendliche sie nutzen. Thematisiert werden dabei sowohl die Potenziale als auch die Gefahren (Verlag).
Erfasst von	DIPF \| Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main (extern)
Update	2013/3

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