Inklusion und Integration. Ist "Inklusion? Menschenrecht oder eine pädagogische Ideologie? Soziologische Thesen.

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Autor/in	Kastl, Jörg Michael
Titel	Inklusion und Integration. Ist "Inklusion? Menschenrecht oder eine pädagogische Ideologie? Soziologische Thesen.
Quelle	In: Lehren & lernen, 38 (2012) 12, S. 4-9Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0341-8294
Schlagwörter	Inklusion; Menschenrechte; Soziologie; Integration
Abstract	In der derzeitigen bildungspolitischen und pädagogischen Diskussion wird sehr oft unterstellt, "Integration" bezeichne im Unterschied zu "Inklusion" eine defizitäre Form sozialer Teilhabe. Der Beitrag stellt dem die ganz anders gelagerte soziologische Fassung des Verhältnisses dieser Konzepte gegenüber und diskutiert die verbreitete These, Inklusion sei Menschenrecht, kritisch.
Erfasst von	Comenius-Institut, Münster
Update	2013/3

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