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Autor/inErnst, Folker
TitelIllustrationen in Rechnungswesenbüchern.
QuelleIn: Zeitschrift für Berufs- und Wirtschaftspädagogik, 108 (2012) 1, S. 63-81Infoseite zur ZeitschriftVerfügbarkeit 
BeigabenLiteraturangaben
Sprachedeutsch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0172-2875
SchlagwörterLehrbuch; Schulbuchforschung; Illustration; Rechnungswesen; Internationaler Vergleich
Abstract"Diese Studie untersucht Illustrationen von Rechnungswesenbüchern beruflicher Schulen. Es wurden je drei weit verbreitete deutsche und US-amerikanische Bücher analysiert. Alle Bücher verwenden zahlreiche, meist farbige Illustrationen. Auffällig ist, dass sich die deutschen Bücher hinsichtlich der Anzahl, Größe und Art der Illustrationen kaum unterscheiden: Sie bestehen zu rund 80?% aus Tabellen und Buchführungs-Tabellen, zu denen größtenteils T-Konten zählen. Belege machen etwa 15?% und Schaubilder 5?% der Illustrationen aus. Die von der Fachdidaktik geforderte Belegorientierung wird von den deutschen Büchern umgesetzt. Der Einsatz von Illustrationen mit Schülerbezug kann verbessert werden, wobei US-amerikanische Bücher teilweise als Beispiel dienen können." (Autorenreferat, BIBB-Doku).
Erfasst vonBundesinstitut für Berufsbildung, Bonn
Update2013/1
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