Étude d'un travail collaboratif de formation professionnelle initiale des enseignants. Résultats et propositions.

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Autor/in	Chalies, Sébastien
Titel	Étude d'un travail collaboratif de formation professionnelle initiale des enseignants. Résultats et propositions.
Quelle	In: Savoirs, (2012) 29, S. 59-78 PDF als Volltext Link als defekt meldenVerfügbarkeit
Sprache	französisch
Dokumenttyp	online; gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	1763-4229; 2111-4390
Schlagwörter	Schule; Lehrerausbildung; Universität; Kooperation; Tutor
Erfasst von	Deutsches Institut für Erwachsenenbildung - Leibniz-Zentrum für Lebenslanges Lernen, Bonn
Update	2013/1

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