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Autor/inGreier, Klaus
TitelBallspezifische Übungen zur Verbesserung der koordinativen Fähigkeiten von Grundschulkindern.
QuelleIn: Lehrhilfen für den Sportunterricht, 61 (2012) 6, S. 11-14
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Sprachedeutsch
Dokumenttyponline; gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0342-2461
SchlagwörterSpiel; Grundschule; Übungsform; Ballsport; Koordinationstraining; Koordinative Fähigkeit; Schulsport; Sportunterricht
AbstractIm Sinne der gezielten Förderung der koordinativen Fähigkeiten im schulischen Sportunterricht mit Grundschulkindern (6. -10. Lebensjahr) bieten sich die vor allem allseitig beliebten Ballspiele an. Verf. stellt exemplarisch eine kleine Übungsauswahl vor, die insbesondere die koordinativen Elemente "Reaktionsfähigkeit", "Rhythmusfähigkeit", "Gleichgewichtsfähigkeit", "räumliche Orientierungsfähigkeit" sowie die "kinästhetische Differenzierungsfähigkeit" in den Mittelpunkt rückt. -lem-.
Erfasst vonBundesinstitut für Sportwissenschaft, Bonn
Update2013/1
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