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Literaturnachweis - Detailanzeige

 
Autor/inSteinl, Johannes
TitelTo the polls! Die amerikanischen Präsidentschaftswahlen unter der Lupe.
QuelleIn: Praxis Englisch, 6 (2012) 4, S. 29-33Verfügbarkeit 
BeigabenLiteraturangaben 2; Arbeitsblätter
Sprachedeutsch; englische Zitate
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN1865-4010
SchlagwörterMedien; Schuljahr 09; Sekundarstufe I; Interkulturelles Lernen; Unterrichtseinheit; Hörverständnis; Bildbeschreibung; Leseverstehen; Wahlkampf; USA
AbstractDas Bild, das Schüler/-innen in Deutschland von den amerikanischen Präsidentschaftswahlen haben, ist oft stark geprägt von den aufwendig inszenierten Parteitagen und den medialen Inszenierungen der Kandidaten. Die vorgestellte Unterrichtseinheit geht darüber hinaus und soll den Schüler/-innen die Prozesse, die hinter diesem Medienzirkus stehen verdeutlichen. Neben der Erweiterung des Vokabulars um politische Fachbegriffe wird dabei das Hör-/Sehverstehen sowie das Leseverstehen trainiert. (Verlag, adapt.).
Erfasst vonInformationszentrum für Fremdsprachenforschung, Marburg
Update2013/1
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