Literaturnachweis - Detailanzeige
| Autor/inn/en | Hemmerich, Lukas; Kroschewski, Annette |
|---|---|
| Titel | Time Out. Sich in einer bildgestützten Partnerdiskussion über ein gap year im Ausland austauschen. |
| Quelle | In: Der fremdsprachliche Unterricht. Englisch, 46 (2012) 116, S. 40-45 |
| Beigaben | Abbildungen; Literaturangaben 2 |
| Sprache | deutsch; englische Zitate |
| Dokumenttyp | gedruckt; Zeitschriftenaufsatz |
| ISSN | 0945-1250 |
| Schlagwörter | Schuljahr 10; Sekundarstufe II; Lehrmaterial; Sprechanlass; Bildbeschreibung; Partnerarbeit; Auslandsaufenthalt; Diskussion |
| Abstract | Wie sieht die Zukunft der Schüler/-innen nach der Schule aus? Beginnt man eine Ausbildung oder ein Studium oder nimmt man sich eine Auszeit in Form eines "gap years" im Ausland? In dem Beitrag werden Anregungen gemacht, wie das Thema eines freiwilligen sozialen Jahres im Englischunterricht ab dem zehnten Schuljahr eingesetzt werden kann. Dabei sollen Methoden wie die "pyramid discussion" oder eine "visual prompt"-basierte Partnerdiskussion sowie weitere "think-pair-share"-Aktivitäten die Interaktion im Klassenraum sowie die sprachlichen Fertigkeiten der Schüler/-innen fördern. |
| Erfasst von | Informationszentrum für Fremdsprachenforschung, Marburg |
| Update | 2012/3 |
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