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Literaturnachweis - Detailanzeige

 
Autor/inn/enMöller, Regina Dorothea; Puschner, Nadine
TitelPapier - auch was zum Falten, Messen und Rechnen.
QuelleIn: Sache, Wort, Zahl, 40 (2012) 126, S. 4-12Verfügbarkeit 
BeigabenIllustrationen
Sprachedeutsch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0949-6785
SchlagwörterGrundschule; Fächerübergreifender Unterricht; Mathematikunterricht; Messung; Papierherstellung; Nachhaltigkeit; Sachunterricht; Falten; Papier; Origami; Deutschland
AbstractDas Thema "Papier" eröffnet für den Mathematikunterricht viele Möglichkeiten, die sich einerseits auf das Falten und andererseits auf ein sowohl realitätsbezogenes Messen als auch fächerübergreifendes Rechnen beziehen. Es können z. B. nach Origami-Art viele verschieden Figuren gefaltet werden, Längen von Papierformaten abgemessen werden und der Holzverbrauch für die Papierindustrie kann als Datenmaterial vorliegen, um Fragen zur Nachhaltigkeit zu diskutieren (Original übernommen).
Erfasst vonDIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main (extern)
Update2012/4
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