Sachunterricht anschlussfähig gestalten. Mit "SINUS an Grundschulen".

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Autor/inn/en	Rieck, Karen; Fischer, Claudia; Zimmermann, Nina von
Titel	Sachunterricht anschlussfähig gestalten. Mit "SINUS an Grundschulen".
Quelle	In: Die Grundschulzeitschrift, 26 (2012) 252/253, S. 22-26Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Beigaben	Illustration
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0932-3910
Schlagwörter	Schuljahr 03; Grundschule; Lernprozess; Modularer Unterricht; Unterrichtsentwicklung; Nadelbaum; Wald; Sachunterricht; SINUS (Steigerung der Effizienz des mathematisch-naturwissenschaftlichen Unterrichts); Deutschland
Erfasst von	DIPF \| Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main (extern)
Update	2012/4

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