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Autor/inOstersehlt, Dörte
TitelWie finden Zugvögel den richtigen Weg? Navigieren im Magnetfeld der Erde.
QuelleIn: Naturwissenschaften im Unterricht. Physik, 23 (2012) 127, S. 36-42Infoseite zur ZeitschriftVerfügbarkeit 
Sprachedeutsch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0946-2147
SchlagwörterForschungsmethode; Biologieunterricht; Zugvogel; Fächerübergreifender Unterricht; Erde (Planet); Magnetisches Feld; Magnetismus; Physikunterricht
AbstractDie Autorin stellt Sachinformationen, Materialien und Unterrichtsanregungen zur Orientierung von Vögeln im Magnetfeld der Erde bereit, die sich in einem fächerübergreifenden Unterricht Physik - Biologie nutzen lassen. Dabei sollen die Schülerinnen und Schüler nicht nur Fachwissen erwerben, sondern auch Einblicke in empirische Forschungsmethoden der Naturwissenschaften am Beispiel der Biologie gewinnen. © 2012 Friedrich Verlag, Velber.
Erfasst vonLehrstuhl Didaktik der Physik, Ludwig-Maximilians-Universität München
Update2012/3
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