Die Geschichte des PÄDFO als Beispiel für das kooperative und kommunikative Wirken einer pädagogischen Zeitschrift.

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Autor/inn/en	Griese, Christiane; Lost, Christine
Titel	Die Geschichte des PÄDFO als Beispiel für das kooperative und kommunikative Wirken einer pädagogischen Zeitschrift.
Quelle	In: Zeitschrift für Bildungsverwaltung, 28 (2012) 1, S. 61-76Verfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0179-5465
Schlagwörter	Pädagogik; Zeitschrift; Entwicklung; Fusion; Inhalt; Interdisziplinarität; Wirkung; Deutschland
Abstract	Der Beitrag schildert die Geschichte und Charakteristik der Zeitschrift PÄDForum zwischen ihrem ersten Erscheinen 1988 und der letzten Ausgabe aus dem Jahr 2009 mit den wesentlichen organisatorischen und inhaltlichen Veränderungen, geprägt von Fusionen, interdisziplinären Themenschwerpunkten und Vernetzung, nicht ohne die Ursache für das Einstellen anzuführen. (DIPF/ts).
Erfasst von	DIPF \| Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main
Update	2012/3

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