Literaturnachweis - Detailanzeige
Autor/in | Kurzella, Jens-Peter |
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Titel | Vorhandene Ressourcen nutzen - Individualisierte Schreibförderung. Ein Beispiel aus der Praxis. |
Quelle | In: Schulverwaltung. Bayern, 35 (2012) 1, S. 10-13Infoseite zur Zeitschrift |
Sprache | deutsch |
Dokumenttyp | gedruckt; Zeitschriftenaufsatz |
ISSN | 1433-4674 |
Schlagwörter | Schule; Sekundarstufe I; Lehrerausbildung; Schreibkompetenz; Schreibunterricht; Hochschule; Bayern |
Erfasst von | Sekretariat der Kultusministerkonferenz, Bonn |
Update | 2012/3 |