Literaturnachweis - Detailanzeige
Autor/inn/en | Motsch, Hans-Joachim; Mayer, Andreas |
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Titel | Früherkennung und Prävention von Schriftspracherwerbsstörungen im inklusiven Unterricht. [Aktuelle Forschungsprojekte]. |
Quelle | In: Vierteljahresschrift für Heilpädagogik und ihre Nachbargebiete, (2012) 1, S. 68-70Infoseite zur Zeitschrift
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Sprache | deutsch |
Dokumenttyp | online; gedruckt; Zeitschriftenaufsatz |
ISSN | 0017-9655 |
Schlagwörter | Forschungsergebnis; Diagnose; Unterrichtspraxis; Inklusion; Schriftlicher Ausdruck; Rechtschreibschwäche; Sonderpädagogik; Prävention |
Erfasst von | Stiftung Schweizer Zentrum für Heil- und Sonderpädagogik, Bern |
Update | 2012/2 |